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無料実践ガイド
教える人が足りなくても
教育は仕組み化できる
既存のPDF・Word・紙資料を、「現場で使われる教材」に変える考え方と進め方を11ページにまとめました。
☑️ 最初に教材化すべき資料の選び方がわかる
☑️ 資料を教材に変える5つの実務ステップがわかる
☑️ 自社が着手すべき状態か、3分で診断できる
教育専任者を置けない、従業員20〜150名程度の企業の経営者・現場責任者・人事責任者向け
フォーム
教育現場のよくある課題
このような状態になっていませんか？
教える人が固定されている
現場責任者やベテランが、本来業務の合間に同じ説明を繰り返している。
資料を渡して終わっている
マニュアルはあるものの、読まれたか、理解されたかを把握できない。
知識が人と一緒に抜ける
熟練者の判断や注意点を教材にできないまま、退職や異動を迎えている。
読むだけで終わらない
着手のための実践ガイド
01 最初の1本を選ぶ基準
03 形式の使い分け
05 効果測定の指標
02 教材化の5ステップ
04 教材に変わる設計例
06 3分診断とワークシート
この資料の3つの価値
自社で始めるための判断材料が残ります
何から始めるか決められる
重要度・頻度・属人度・素材の有無から、着手資料を選べます。
自社の状態を 診断できる
10項目のチェックで、教育の仕組み化を始めるべき状態か確認できます。
最初の1本を設計できる
対象者、到達点、形式、承認者、測定指標をワークシートで整理できます。
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