企業研修の効果を最大化するには、学習者の内発的な動機付けが不可欠です。本記事では、アメリカの教育工学者ジョン・M・ケラーが提唱した「ARCS理論」（注意、関連性、自信、満足感）を深く掘り下げ、研修企画に実践的に適用するためのステップを解説します。導入時の工夫から、コンテンツ設計、評価とフィードバック、継続的なフォローアップまで、具体的な活用例を豊富に紹介。研修の「やらされ感」をなくし、学習者が自ら「学びたい」と心から思える場を創り出すためのヒントが満載です。あなたの研修が成功し、組織全体のパフォーマンス向上に貢献するための実践的なガイドとしてご活用ください。